Austausche und Erasmus+

Das Erasmus+ Projekt mit unser Partnerschule in Rennes geht in diesem Schuljahr in die zweite Runde. Die 15 Schülerinnen und Schüler unseres E-Jahrgangs hatten bereits vor der Fahrt regen Kontakt mit ihren Austauschpartnern, die uns am 3. Mai in Rennes begrüßten.

Wir hatten bereits eine Fahrt im Nachtzug sowie im TGV und einen sonnigen Kurzaufenthalt in Paris hinter uns und waren voller erster Eindrücke, Vorfreude und auch Aufregung ob der Dinge, die vor uns liegen würden.

Geplant waren drei Tage gemeinsamer Arbeit an dem diesjährigen Projekt über alternative Energien in Frankreich und Deutschland sowie gemeinsame Aktivitäten, bei denen natürlich die französische Kultur und Sprache im Vordergrund standen. So konnten wir die Eigenheiten des französischen Schulsystems entdecken (die Lehrer reden ja so viel!) und erste kulinarische Eindrücke sammeln (Crêpes, Galettes, Baguette und Chips als Snacks und vieles mehr).

Der touristische Höhepunkt und gleichzeitig eine tolle Outdoorerfahrung war die Erwanderung der Bucht um den Mont-Saint-Michel, bei der wir das Phänomen der „sables mouvants“ entdeckten und die Technik, wie man diesem Treibsand wieder entkommen kann.

In drei Wochen werden wir die gemeinsame Arbeit zum Abschluss bringen und unseren französischen Partnern mit der Gastfreundschaft begegnen, die uns in Rennes zuteilgeworden ist.

Das Thema Energie beschäftigt die Welt seit vielen Jahren im Rahmen der Suche nach nachhaltigeren Energieformen. Das Erasmus+ Projekt, das das Küstengymnasium als koordinierende Schule ins Leben gerufen und begleitet hat, ist nun an ein Ende gelangt. Wir haben der Schulgemeinschaft das Projekt durch eine Ausstellung in der Schule nähergebracht und hoffen, dass so ein Einblick in das Thema ermöglicht wurde.

Eine Dokumentation des Projekts und Materialien, auf die man für den eigenen Unterricht oder nur zum vertiefenden Lesen zurückgreifen kann, finden sich auf der folgenden Webseite in einem sogenannten TwinSpace, einer Projektplattform des Erasmus-Programms.

https://twinspace.etwinning.net/92941/home

Damit ist die Arbeit an diesem Thema aber natürlich nicht beendet und die Europagruppe ist bereits damit beschäftigt, das folgende Projekt zu erstellen!

Unsere europäischen Partner sind da! Nachdem sich gestern alle in ihren Unterkünften eingerichtet hatten, gab es heute morgen ein gut gelauntes Zusammentreffen in der europäisch dekorierten Mensa. Herr Kilian begrüßte unsere Gäste und wünschte der Gruppe mit einem HInweis auf die friedensstiftende Bedeutung unser Zusammenarbeit gutes Gelingen.

Nach einer von der Klasse 6b erfolgreich durchgeführten Rallye durch Neustadt kamen die Partner hungrig und begeistert von unser schönen Stadt wieder am Küstengymnasium an, wo ein buntes Buffet auf sie wartete. Die Mittagspause konnte zu einer ungezwungenen Begegnung mit dem Kollegium und Schülerinnen und Schülern genutzt werden.

Dann ging es in die einzelnen Arbeitsgruppen, die jeweils von Mitgliedern der Europagruppe am KGN geleitet wurden.
Der späte Nachmittag diente dann der Freizeit und dem Genuss der Frühlingssonne. Wir freuen uns auf eine gemeinsame Woche mit ihnen!

Herzlich Willkommen!

Trotz Pandemie bleiben wir mit unserem Erasmus+ Projekt „Energizing people“ am Ball. Das heißt, die Europagruppe arbeitet weiter regelmäßig an den Themen, die für die Veranstaltungen in den einzelnen Partnerländern vorgesehen sind.

Konkret hieß das vom 20.-22. April 2021, dass wir der Einladung unserer Partnerschule aus Ivanka pri Dunaij gefolgt sind und uns virtuell in die Slowakei begeben haben.

Zu Gast waren dort ebenfalls unsere Partner aus Italien (Salerno und Triest) sowie Schweden (Skelleftea) und Frankreich (Lillebonne).
Jeden Tag von 8 – 14 Uhr trafen sich rund 70 Personen aus den am Projekt beteiligten fünf Ländern Europas, um gemeinsam weitere Informationen zum Thema Energie zu erhalten und das Erarbeitete in internationalen Arbeitsgruppen zu vertiefen.
Am dritten Tag erhoben wir gemeinsam das Glas, um unseren Gastgebern mit einem Toast und einer Saxofoneinlage durch unseren italienischen Kollegen aus Salerno zu danken.

Auch wenn dieses Online-Treffen eine persönliche Begegnung natürlich nicht ersetzen kann, so gingen wir doch erfüllt von drei wunderbaren Tagen intensiven Austauschs und darum durchaus etwas melancholisch auseinander.
Das nächste Treffen wird im neuen Schuljahr in Schweden stattfinden. Wir hoffen, dass wir diesmal auch wieder reisen dürfen.

St. Mark’s Girls Sr. Sec. School aus New Dehli zu Gast am Küstengymnasium

Anjali Handa und Sum­bul Sid­di­qui haben zusam­men mit ihren 10 Schü­le­rin­nen in der Woche vom 21.10 bis zum 28.10.2018 das Küs­ten­gym­na­sium besucht. Der Besuch stand unter dem Motto: Open School - Open History — Open Bor­ders. Nach­dem Herr Kilian und Herr Hüb­ner die Gäste am Mon­tag zusam­men mit Herrn Kro­low und Frau Schrö­der in der Aula des Küs­ten­gym­na­si­ums emp­fan­gen hat­ten, konn­ten sich die Gast­ge­ber bereits in der Mit­tags­pause von der tra­di­tio­nel­len indi­schen Tanz­kunst beein­dru­cken las­sen. Für die Gast­schü­le­rin­nen im Alter von 13 bis 16 Jah­ren hielt das üppige Wochen­pro­gramm aller­dings noch wei­tere High­lights bereit: Am Diens­tag besuch­ten sie zusam­men mit ihren Aus­tausch­schü­lern die Han­se­stadt Ham­burg, wo sie trotz des „Schiet­wet­ters“ jede Menge Spaß hat­ten — bei einer Hafen­rund­fahrt auf der Elbe und einem vom Geo­gra­phen Mar­cel Bohn geführ­ten Rund­gang durch die Hafen­city, bekannt als das größte inner­städ­ti­sche Stadt­ent­wick­lungs­pro­jekt in Europa.

Beim gemein­sa­men Kochen in der LA CUCINA in Lübeck gab es dann am Mitt­woch ein „Koch­du­ell“ der beson­de­ren Art. Schü­ler und Leh­rer berei­te­ten in gemix­ten Grup­pen lan­des­ty­pi­sche Mahl­zei­ten vor. Als Vor­speise gab es Bhel-puri, als Haupt­ge­richt Kar­tof­fel­puf­fer mit Apfel­mus und als Nach­speise Rote Grütze mit Vanil­le­soße und Phirni. Nach einem son­ni­gen Exkur­si­ons­vor­mit­tag durch das Welt­kul­tur­erbe der Han­se­stadt Lübeck war dies auch bit­ter nötig und alle konn­ten sich nun ordent­lich stär­ken für das anschlie­ßende Shopping-Erlebnis. Der Don­ners­tag stand ganz im Zei­chen von schu­li­scher Pro­jekt­ar­beit am Küs­ten­gym­na­sium, wo Gast– und Aus­tausch­schü­ler zusam­men mit der Ober­stufe das his­to­risch auf­ge­ar­bei­tete Pro­jekt des Axen­sprung Thea­ter aus Ham­burg zum Thema „Revo­lu­tion 1918 / 19“ besuch­ten. Da das Thea­ter­stück in deut­scher Spra­che auf­ge­führt wurde, sind die Gäste am Vor­mit­tag zunächst in einem kur­zen Deutsch­kurs von Herr Gün­soy und anschlie­ßend von Frau Schrö­der und Frau Burk­hardt im bilin­gua­len Geschichts­un­ter­richt gezielt dar­auf vor­be­rei­tet wor­den. Das Wochen­fi­nale bil­de­ten der Emp­fang im Neu­städ­ter Rat­haus beim Bür­ger­vor­ste­her Sönke Sela, eine anschlie­ßend von drei Schü­ler­in­nern durch­ge­führte Stadt­füh­rung durch Neu­stadt mit Spon­tan­be­such bei einem Orgel­kon­zert in der Stadt­kir­che und dem Besuch im Zeit­tor Museum, wo die Gäste unter Anlei­tung von Dr. Frank Wil­schew­ski die Wir­kung von Feu­er­stei­nen und co. aus­pro­bie­ren und mit­hilfe von Audio­gui­des etwas über die Lokal– und Regio­nal­ge­schichte ler­nen konn­ten. Ein gemein­sa­mer Lunch und das neon­grelle Bow­lin­ger­leb­nis am Abend im Happy Sports run­de­ten das Rah­men­pro­gramm die­ses Schü­ler­aus­tau­sches ab. Nach dem Aus­tausch ist vor dem Aus­tausch: हैलो नई दिल्ली (Hallo Neu Dehli) heißt es im Januar, wenn wir unsere Part­ner­schule in Indien besu­chen werden.

Beson­ders inter­es­sant ist natür­lich auch die Unter­brin­gung bei unse­ren Schü­le­rin­nen und Schü­lern, so dass sie haut­nah den All­tag, die Gebräu­che und Akti­vi­tä­ten von Jugend­li­chen in Deutsch­land erle­ben. Gemein­same Exkur­sio­nen nach Ham­burg sowie nach Lübeck, ein Aus­flug nach Ros­tock mit Besich­ti­gung des his­to­ri­schen Stadt­zen­trums ste­hen dazu ebenso wie Besu­che der loka­len Neu­städ­ter Muse­ums­land­schaft auf dem Pro­gramm. Zum Aus­tausch von Erfah­ren die­nen auch ver­schie­dene Pro­jekte, die in den Unter­richt am KGN ein­ge­bun­den sind: An Pro­jekt­ta­gen beschäf­tig­ten sich die Schü­le­rin­nen und Schü­ler mit den dem Fach Kunst und ver­le­ben einen gemein­sa­men Sporttag.

Das Küs­ten­gym­na­sium Neu­stadt in Hol­stein hat in der Woche vom 23. bis 30. April 10 Gast­schü­le­rin­nen und Gast­schü­ler sowie zwei Lehr­per­so­nen aus der ita­lie­ni­schen Part­ner­schule „Isti­tuto Tec­nico Sta­tale G. Deledda“ in Tri­este emp­fan­gen. Im Rah­men einer inter­na­tio­na­len Woche haben die ita­lie­ni­schen Gäste am Schul­le­ben teil­ge­nom­men und gemein­sam mit ihren deut­schen Gast­ge­bern — trotz des so typisch nord­deut­schen Schmud­del­wet­ters — die Region Ost­hol­stein sowie Ham­burg und Lübeck erkun­det. Auf dem Pro­gramm stan­den u.a. der Besuch der Weltkulturerbe-Stadt Lübeck, der Hafen­city in Ham­burg, des Hansa­parks, des Rat­hau­ses sowie der Museen Zeit­tor und Cap Ancona in Neu­stadt. Ende Sep­tem­ber wer­den dann Schü­le­rin­nen und Schü­ler des Küs­ten­gym­na­si­ums zusam­men mit zwei Leh­rern nach Tri­este rei­sen und dort umge­dreht an einer inter­na­tio­na­len Woche teil­neh­men. Ein Ziel ist es, gemein­same Inter­es­sen für einen nach­hal­ti­gen Aus­tausch bei­der Schu­len z.B. im Rah­men eines Eras­mus+ — Pro­jek­tes aus­zu­lo­ten. So dann Bella Ita­lia, wir freuen uns.

Unse­re Rei­sen­den sind wohl­be­hal­ten aus Indi­en zurück­ge­kehrt. Die indi­schen Part­ner­schu­len hat­ten die Grup­pe herz­lich emp­fan­gen und zu den kul­tu­rel­len High­lights der Mil­lio­nen­me­tro­po­le Deh­li geführt. Auf dem Pro­gramm stan­den unter ande­rem der Lotus­tem­pel und das India Gate. Eine  vier­tä­gi­ge Rei­se außer­halb der Stadt führ­te dann nach Agra und Jaipur, wo neben dem Taj Mahal atem­be­rau­ben­de Geschich­ten von Mogul-Köni­gen, der größ­ten Lie­be der Welt­ge­schich­te und den Geheim­nis­sen von Fateh­pur Sik­ri begeis­ter­ten. Wei­ter ging es mit tan­zen­den Kobras vor dem Palast der Win­de und dem Besuch einer Auf­fang­sta­ti­on für ehe­ma­li­ge Zir­ku­s­ele­fan­ten. Die zutrau­li­chen Dick­häu­ter erlaub­ten es, ihre Rüs­sel zu umar­men und sie hin­ter den Ohren zu krau­len. Zurück in Delhi küm­mer­ten sich die Gast­fa­mi­li­en herz­lichst um das Wohl­erge­hen. So man­che beka­men sogar fri­sche Kamel­milch zum Früh­stück.

Bei­de Schu­len wer­den unse­rer Ein­la­dung zur Inter­na­tio­nal Fri­endship Week im Mai fol­gen. Wir freu­en uns sehr!

In alter Tra­di­ti­on wur­de das Küs­ten­gym­na­si­um in die­sem Schul­jahr zu zwei IWFs ein­ge­la­den. Im Sep­tem­ber reis­ten Schüler*innen nach Tri­est, im Dezem­ber nach Saler­no (Fotos). Es ist ein Fami­li­en­tref­fen der etwas ande­ren Art, bei dem Schu­len aus aller Welt, mit denen oft­mals bereits Part­ner­schaf­ten bestehen, zusam­men­kom­men. Gegen­sei­ti­ger Aus­tausch von Kul­tur, Arbeits­wei­sen und neu­en Ide­en sind die haupt­säch­li­chen Zie­le. Durch die fort­schrei­ten­de Glo­ba­li­sie­rung ist die Welt ein klei­ner Ort gewor­den. Das Küs­ten­gym­na­si­um arbei­tet des­halb genau­so eng­ma­schig mit Schu­len im euro­päi­schen und außer­eu­ro­päi­schen Aus­land zusam­men. Zukunfts­wei­send gilt es, eine von Tole­ranz für Diver­si­tät gepräg­te Gemein­schaft zu wer­den und die­se Wer­te offen zu leben.

Im Mai 2020 lädt das Küs­ten­gym­na­si­um zur Inter­na­tio­nal Fri­endship Week ein. Ein­ge­la­den sind 13 Schu­len aus Euro­pa und Asi­en. Frau Duda-Mer­le, die für die Orga­ni­sa­ti­on zustän­dig ist, hat bereits Zusa­gen aus Sin­ga­pur, Malay­sia, Indi­en und Ita­li­en erhal­ten.

Im Okto­ber besuch­ten uns Schü­ler – ja, es waren die­ses Mal tat­säch­lich nur Jun­gen – der St. Mark’s Sr Sec School, Neu-Delhi, einer Schwes­tern­schu­le der St. Mark’s Girls Sec School, mit der wir bereits im ver­gan­ge­nen Jahr einen Aus­tausch durch­ge­führt haben. Das Küs­ten­gym­na­si­um arbei­tet ab sofort mit bei­den Schu­len zusam­men und die Aus­tau­sche wer­den unter den drei Schu­len koor­di­niert.

Trotz nor­di­schem Wet­ter hat­ten wire­i­ne tol­le Zeit in Lübeck und Ham­burg. Der Blick vom Petri-Turm sowie der Aus­guck durch ein Peri­skop im Mari­ti­men Muse­um in der Spei­cher­stadt haben alle beson­ders begeis­tert.

Und nun ist es end­lich soweit: Unse­re Päs­se sind zurück aus dem Kon­su­lat, gestem­pelt mit einem far­ben­fro­hen Visum. Am 16.01. geht es zum Gegen­be­such nach Delhi, mit einem klei­nen Abste­cher nach Agra und Jaipur.

Vom 18.01. bis zum 27.01. beglei­te­ten Frau Duda-Merle und Herr Hüb­ner Schü­le­rin­nen und Schü­ler unse­rer Schule zum Gegen­be­such nach Neu Delhi. Nach­dem die indi­schen Schü­le­rin­nen bereits im ver­gan­ge­nen Okto­ber bei uns zu Gast waren, war es ein herz­li­ches Wie­der­se­hen am Indira-Gandhi-Flughafen.

Nach einer – der Zeit­um­stel­lung geschul­de­ten — sehr kur­zen ers­ten Nacht, wur­den wir in der St. Mark’s Girls Sr. Sec. School auf tra­di­tio­nelle Weise mit Blu­men und Safran begrüßt. Im strah­len­den Son­nen­schein schlen­der­ten wir über das Schul­ge­lände und genos­sen noch einige Augen­bli­cke Ruhe vor dem Start in eine außer­ge­wöhn­li­che Woche. Alles in Indien ist über­aus inten­siv: Sonne, Gewürze, Far­ben, Geräu­sche, Kon­takte mit Men­schen. Wir aßen köst­li­che Pako­ras, gestal­te­ten far­ben­präch­tige Ran­goli, san­gen und tanz­ten in einem Krishna-Tempel und schlän­gel­ten uns in Tuk Tuks durch den Ver­kehr in Delhi. Unsere Gast­ge­ber ermög­lich­ten uns den Besuch aus­ge­such­ter Tem­pel der unter­schied­li­chen Reli­gio­nen vor Ort. Man­che deut­sche Schüler*innen durf­ten sogar bei einer indi­schen Hoch­zeit dabei sein. Bei einem zwei­tä­gi­gen Aus­flug nach Agra besuch­ten wir das Taj Mahal und die Rote Festung.

Unsere Part­ner­schule Lutheran Secon­dary School in Hong­kong rich­tete vom 18. bis zum 25. Novem­ber eine Inter­na­tio­nal Fri­endship Week aus. Zur Feier des 60jährigen Beste­hens der Schule dort waren 16 Schu­len aus 13 Län­dern ein­ge­la­den. Die west­lichste Schule kam aus Indiana/USA, die öst­lichste aus Tokio/Japan. Für unsere Schü­ler war die Woche ein unver­gess­li­ches Erlebnis.

In der Woche vom 23. — 28. April nah­men sechs KGN­ler aus der neun­ten und zehn­ten Klasse an der „Inter­na­tio­nal Fri­endship Week“ in Tsche­chien teil, um sich mit Schü­le­rin­nen und Schü­lern aus Indien, Ita­lien und Slo­wa­kei zu tref­fen und aus­zu­tau­schen. Dazu wur­den sie in inter­na­tio­nale Teams ein­ge­teilt, die dann u. a. bei einer Schnit­zel­jagd durch den Ort Frýd­lant oder einer gemein­sa­men Berg­wan­de­rung sowie Besu­chen eines Hoch­seil­gar­tens und ver­schie­de­ner Museen eine sowohl sport­lich als auch kul­tu­rell her­aus­for­dernde Woche erlebten.