Chemie

Im Chemieunterricht am KGN steht das Experiment im Zentrum. Um Erkenntnisse durch Beobachtungen zu gewinnen, experimentieren die Schüler*innen nach Anleitung und entwickeln eigene Experimente. Dabei werden nicht nur handwerkliche Fähigkeiten trainiert - sie setzen sich auch intensiv mit der Nature of Science, dem Wesen der Naturwissenschaften, auseinander. Dazu gehört auch, aus einem Experiment gewonnene Erkenntnisse mithilfe von Modellen zu erklären. Die Frage „Warum?“ ist dabei zwar zentral, aber kann doch nicht mit absoluter Sicherheit beantwortet werden.

Die Schüler*innen lernen Erkenntnisse aus Modellen abzuleiten, bis diese an ihre Grenzen stoßen und erweitert werden müssen. Neugierig zu sein, Fragen an die Umwelt zu stellen und gleichzeitig die Aussagekraft der Antworten zu reflektieren, ist ein besonderes Anliegen unseres Chemieunterrichts. Besonders Letzteres ist in einer globalisierten und zunehmend digitalisierten Welt bedeutsam, damit unsere Schülerinnen und Schüler am gesellschaftlichen Diskurs teilhaben und beispielsweise Fernsehwerbung mit naturwisschenschaftlichen Inhalten kritisch hinterfragen können.